Un progetto biennale per ripensare la scuola
Un progetto formativo di ampio respiro, sostenuto dalla Regione Marche e nato dalla collaborazione tra il Liceo Terenzio Mamiani e w.academy, si prepara a trasformare l’esperienza educativa di studenti e docenti.
Il Progetto S.F.I.D.A. – Scuola: Formazione Innovativa e Didattica Attiva nasce con un obiettivo chiaro: accompagnare la scuola in un percorso strutturato di innovazione metodologica, capace di valorizzare la tradizione liceale e, allo stesso tempo, aprirla alle competenze richieste dal presente e dal futuro.
Al centro del progetto ci sono studenti, insegnanti e famiglie, coinvolti in un processo condiviso che punta su didattica attiva, inclusione, digitale e sviluppo del pensiero critico.
w.academy al fianco della scuola nella trasformazione didattica
In qualità di soggetto capofila e attuatore, w.academy progetta e coordina l’intero percorso, che si sviluppa su sette fasi operative: analisi e ricerca, formazione dei docenti, coinvolgimento delle famiglie, sperimentazione nelle classi pilota, implementazione strutturale, monitoraggio continuo e comunicazione.
Il progetto ha una durata biennale, da gennaio 2026 a dicembre 2027, e prevede la formazione iniziale di 21 docenti, selezionati come nucleo pilota, che sperimenteranno nuove metodologie da applicare in aula e successivamente diffondere a tutto l’istituto.
Tra le metodologie al centro del percorso:
- Debate (in italiano e in inglese)
- Storytelling e podcadst scolastici
- Creatività digitale e mind mapping
- Realtà aumentata e realtà virtuale
Didattica attiva, digitale e orientata alle competenze
Il cuore del progetto S.F.I.D.A. è la sperimentazione concreta in aula. Le nuove metodologie verranno applicate subito dopo la formazione dei docenti, permettendo un trasferimento immediato delle competenze e un monitoraggio costante dell’impatto sugli studenti.
L’obiettivo è rendere l’apprendimento più coinvolgente, interattivo e significativo, favorendo:
- sviluppo del pensiero critico - capacità argomentative e comunicative
- competenze digitali e creative
- lavoro di gruppo e problem solving
Un approccio che rafforza anche l’avvicinamento alle discipline STEM, integrandole in modo trasversale all’interno di un contesto a forte vocazione umanistica.
Famiglie protagoniste del cambiamento
Un elemento distintivo del Progetto S.F.I.D.A. è il coinvolgimento attivo delle famiglie, considerate parte integrante del percorso educativo.
Sono previsti:
- un evento inaugurale di presentazione del progetto
- seminari tematici online durante la fase di sperimentazione
- un evento finale di restituzione dei risultati Momenti di confronto e condivisione utili a creare un’alleanza educativa solida, basata sulla consapevolezza del valore dell’innovazione didattica.
Monitoraggio, qualità e sostenibilità nel tempo
L’intero progetto sarà accompagnato da un sistema di monitoraggio strutturato, basato su indicatori di performance, raccolta dati, feedback continui e strumenti digitali di tracciamento.
Questo approccio consentirà non solo di verificare il raggiungimento degli obiettivi, ma anche di migliorare costantemente il percorso e rendere le innovazioni strutturali, attraverso:
- manuali metodologici redatti dai docenti
- aggiornamento del PTOF
- diffusione delle buone pratiche dell'Istituto.
Un modello replicabile per la scuola del futuro
Come sottolineato dalla Dirigenza scolastica, il progetto S.F.I.D.A. rappresenta la naturale evoluzione di un liceo che ha sempre guardato all’innovazione come parte della propria identità.
Una visione pienamente condivisa da w.academy, che vede in S.F.I.D.A. un modello replicabile, capace di coniugare qualità educativa, inclusione, digitale e centralità dello studente, in linea con le priorità attuali del sistema scolastico italiano.